INTERVENCIóN A UNA SUPERFICIE DE 4.200 METROS CUADRADOS
Insfrán inaugura hoy dos nuevas escuelas en Virgen del Rosario
Viernes, 16 de Noviembre de 2018
La directora de la Escuela Primaria 502, Gladis Felmand, se mostró muy entusiasmada ante la magnitud de la construcción al expresar que “es hermosa, cómoda, inclusiva y acorde a las necesidades de la comunidad educativa”. Recordó que los escolares asisten hasta ahora en el turno de la tarde en la Escuela 365 del mismo barrio con una matrícula de 125, que ha ido disminuyendo por el hecho de que solo funcionaba en un turno, aunque aclaró que “ahora con este nuevo establecimiento recuperaremos alrededor de 100 alumnos más que se cambiaron a otro establecimiento por razones de horario”.
El gobernador Gildo Insfrán presidirá hoy a las 8.15 el acto de inauguración de las obras de ampliación y refacción de la Escuela Primaria 502 Carlos de Jesús Medina y el Jardín de Infantes 9 en el barrio Virgen del Rosario. Las importantes infraestructuras incluyen equipamiento y mobiliario en sus diferentes y modernas aulas, talleres, laboratorios y salones.
Para estos trabajos el Gobierno provincial a través de la Unidad Provincial de Administración de Programas debió intervenir 4.200 metros cuadrados de superficie, más de un 50% de eso implicó la superficie total cubierta.
En el caso de la escuela primaria, los trabajos comprendieron cuatro aulas, el laboratorio de ciencias, la biblioteca, la sala informática, el salón de usos múltiples, las oficinas de dirección, administración, preceptoría y docentes.
Se cuentan los sanitarios para alumnos y docentes, inclusive los adecuados a chicos con discapacidad.
Incluye la cocina, los dos depósitos, el escenario con depósito y baño, la galería de circulación y el importante playón deportivo cubierto para la práctica de diferentes disciplinas deportivas y para albergar una multiplicidad de actividades culturales y comunitarias.
Se ejecutó además todo un muro perimetral de mampostería y se equipó íntegramente al establecimiento.
El jardín de infantes dispone de una sala, las dependencias para la dirección y administración, el salón de usos múltiples, los rincones de muñecas y el de lecturas, el área de juegos infantiles, la cocina, depósito, sanitarios para los niños, además de los destinados a docentes. Incluye el patio y playón de formación y como el caso de la escuela primaria, todo el mobiliario completo.
 
Entusiasmo
 
Días atrás, la directora de la Escuela Primaria, Gladis Felmand, se mostró muy entusiasmada ante la magnitud de la construcción al expresar que “es hermosa, cómoda, inclusiva y acorde a las necesidades de la comunidad educativa”.
La docente recordó que los escolares asisten hasta ahora en el turno de la tarde en la Escuela 365 del mismo barrio con una matrícula de 125, que ha ido disminuyendo por el hecho de que solo funcionaba en un turno”, aunque aclaró que “ahora con este nuevo establecimiento recuperaremos alrededor de 100 alumnos más que se cambiaron a otro establecimiento por razones de horario”.
Con gran expectativa ante la inauguración Felmand expresó que “todos los integrantes de la comunidad educativa estamos ansiosos y expectantes a la vez que nos sentimos muy felices”, enfatizando que se trata de “una escuela muy inclusiva tanto en lo pedagógica como edilicia con las adecuaciones correspondientes para los niños con discapacidad”. 
En el mismo sentido recalcó que eso hay que destacar ya que en la provincia de Formosa se tienen muy en cuenta las diferentes capacidades de los niños por lo cual recalcó que “los que tienen discapacidad se sienten incluidos”.
La docente detalló que el amplio y moderno edificio cuenta con sala de computación, computadoras, laboratorio con los respectivos elementos, biblioteca con abundante material y libros muy actualizados, 6 aulas, sala de profesores, dirección, vicedirección, sala de espera para los padres, un amplio patio y polideportivo, al tiempo que resaltó que “estamos muy felices por recibir esta espectacular obra, tanto por los espacios y las comodidades con que cuenta, así que no podemos más que agradecer lo que hace el Gobierno en todas las unidades escolares”.
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