Con normalidad, las escuelas formoseñas  retomaron las clases tras el receso invernal

El segundo tramo del ciclo lectivo comenzó sin inconvenientes en toda la provincia. Durante las vacaciones se garantizó la continuidad del servicio social nutricional con fondos provinciales y destacaron los resultados obtenidos por Formosa en las Pruebas Aprender 2025.

Las instituciones educativas de toda la provincia de Formosa retomaron ayer las actividades correspondientes al segundo tramo del ciclo lectivo, luego del receso invernal. El regreso a las aulas se desarrolló con total normalidad en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo provincial.
El subsecretario de Educación, Luis Ramírez Méndez, destacó el normal inicio de las clases y aseguró que el Ministerio de Cultura y Educación continuará trabajando de manera articulada con las diferentes áreas del Gobierno provincial para fortalecer las políticas educativas y garantizar el normal desarrollo del calendario escolar.
“El inicio de esta segunda etapa del año se dio con absoluta normalidad en toda la provincia y seguiremos trabajando de manera coordinada con los distintos organismos del Gobierno de Formosa para acompañar a las comunidades educativas”, expresó.
El funcionario valoró especialmente el desempeño alcanzado por la provincia en las Pruebas Aprender 2025, al señalar que Formosa se ubicó entre las 4 jurisdicciones del país que superaron la media nacional tanto en Lengua como en Matemática: “Estos resultados nos llenan de satisfacción porque reflejan el compromiso de toda la comunidad educativa y el trabajo sostenido que se viene realizando en las escuelas”.
Destacó la elevada participación de los estudiantes formoseños en la evaluación nacional, aspecto que consideró fundamental para obtener un diagnóstico representativo del sistema educativo provincial.
Servicio Nutricional

El subsecretario también puso de relieve que, durante las dos semanas del receso invernal, el servicio social nutricional continuó brindándose en las escuelas mediante las modalidades de plato servido y entrega de viandas, garantizando la alimentación de niños y adolescentes que concurren a los establecimientos educativos.
Recordó que este programa se sostiene íntegramente con recursos del Gobierno provincial, luego de que el Estado nacional dejara de financiar esta política pública: “El comedor escolar constituye un servicio esencial para nuestros estudiantes y, por decisión política del gobernador Gildo Insfrán, nunca fue interrumpido. A pesar del retiro del financiamiento nacional, la provincia asumió plenamente su continuidad con fondos propios”.

Supervisión

La delegada zonal de Formosa capital, Patricia Argüello, recorrió distintos establecimientos educativos de la ciudad para supervisar el normal inicio de las actividades escolares y acompañar a directivos, docentes y estudiantes en el regreso a clases.
En ese contexto, informó que la Delegación Zonal continuará desarrollando las tareas administrativas habituales vinculadas con la cobertura de cargos docentes, incluyendo designaciones y ofrecimientos de acuerdo con las necesidades que se presenten en cada institución educativa.
Precisó además que los actos públicos de designación para maestros de grado se realizan los martes y jueves a las 19 horas, mientras que los correspondientes a profesores de áreas especiales tienen lugar los miércoles, también a las 19, en la sede de la Delegación Zonal de Formosa capital.
Argüello expresó sus mejores deseos para esta segunda etapa del ciclo lectivo y destacó el compromiso cotidiano de todos los actores que integran el sistema educativo , y reconoció la labor de los equipos directivos, docentes, profesores y personal de las instituciones, al tiempo que valoró especialmente el esfuerzo y la dedicación de los estudiantes.
Finalmente, destacó el rol de las familias en el proceso educativo y dijo: “El acompañamiento de las familias es fundamental. Constituye uno de los pilares que sostiene el trabajo que realizamos diariamente en cada establecimiento educativo y fortalece el aprendizaje de nuestros estudiantes”.