Destacan la participación activa y social de la comunidad de personas sordas
Sensibilizar y reflexionar junto con toda la sociedad, acerca de la no discriminación, promover espacios de participación y comunicación accesible para todas las personas, incluidas las personas sordas e hipoacúsicas, teniendo en cuenta sus intereses y necesidades, es el objetivo primordial de esta celebración”, expresó Daniel Dirié, referente sordo de Lengua de Señas Argentina.
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Ayer, 19 de septiembre se conmemoró el Día Nacional de las Personas Sordas, fecha oportuna para seguir visibilizando y promoviendo su inclusión y su participación activa y social en los diferentes ámbitos, respetando y reivindicando sus derechos lingüísticos, culturales y de identidad.
En este sentido, Daniel Dirié, quien actualmente se desempeña como ayudante de clases prácticas en la Escuela Especial 5 José Facio y es referente sordo de Lengua de Señas Argentina (LSA), dijo: “Me interesa que las personas aprendan sobre la Lengua de Señas como lengua natural, viso gestual, que se construye en el espacio del señante, con las manos, las expresiones y otros elementos que la componen”.
Además, recordó: “Mis padres sabían desde mi nacimiento mi condición: hipoacusia bilateral, que es la pérdida parcial de la audición en ambos oídos. Aprendí a hablar, leer y escribir como todos los compañeros de mi edad y tuve contacto con la Lengua de Señas Argentina, aprendiendo sobre ellos a los 26 años de edad. Me relaciono muy bien con personas oyentes y sordas”.
Continuó: “Nací en Pozo del Tigre, estoy en pareja con Marilý (hipoacúsica) y tengo un hijo llamado Felipe (oyente). Asistí a la Escuela Provincial de Educación Primaria 368 y la Secundaria, la realicé en el Colegio de Comercio (EPES 51) de Formosa capital”.
Sensibilizar y reflexionar junto con toda la sociedad, acerca de la no discriminación, promover espacios de participación y comunicación accesible para todas las personas, incluidas las personas sordas e hipoacúsicas, teniendo en cuenta sus intereses y necesidades, es el objetivo primordial de esta celebración.
“¡Felicidades a toda la comunidad de personas sordas!”, expresó Dirié, y comentó: “Junto a mis compañeros Maricel Sosa, Nelson Diarte y Mónica Fernández, enseñamos y asesoramos en el curso Abriendo puertas a la comunicación accesible,dictado por la modalidad de Educación Especial a docentes de diferentes niveles educativos y localidades de nuestra provincia, incluida Formosa capital.
“También, me encuentro trabajando en la Universidad Nacional de Formosa (UNAF), en la Unidad de Auditoría Interna; colaboré con la asistencia a personas sordas e hipoacúsicas que estudian diferentes carreras, enseñando lengua de señas y compartiendo aspectos de la cultura sorda, como así también en la cátedra Lengua de Señas dictada en el Profesorado de Educación Especial de la Universidad”, indicó.
Algunos puntos a tener en cuenta al momento de interactuar con personas sordas:
Hablar de frente, articulando bien las palabras, sin exagerar, ni gritar (algunas personas sordas pueden leer los labios); utilizar carteles con imágenes para ampliar las explicaciones; utilizar mascarillas o barbijos transparentes; escribir mensajes de lectura fácil y concreta; aprender lengua de señas; tener en cuenta la buena iluminación de los espacios y evitar distracciones visuales.
