El CPA recuperó el 100% de la matrícula que se había desvinculado durante la pandemia

Al hablar de la resolución firmada por el ministro de Cultura y Educación, Luis Basterra, la rectora dijo que “es muy inclusiva” pero aclaró que “el hecho de promocionar no quiere decir que las materias están aprobadas, quedan pendientes”.

La rectora de la EPES 52 –Centro Polivalente de Arte- Graciela Torres, en el 48.º aniversario de la institución, hizo referencia a la reinserción de sus estudiantes al sistema educativo luego de los dos años de pandemia por la covid-19 y valoró la última resolución del Ministerio de Cultura y Educación (MCyE) de la provincia por ser “una excelente medida inclusiva”.
En ese sentido, indicó que con el programa Volvé a la Escuela se recuperó el 100% de la matrícula que se había desvinculado durante la pandemia: “Cuando tuvimos que volver a la presencialidad se tomaron, y todavía se toman, absolutamente todos los recaudos necesarios para lograr la seguridad sanitaria de nuestros alumnos, el barbijo sigue siendo obligatorio, la sanitización de manos, la higiene de la escuela, tenemos un porcentaje casi del 100% de alumnos vacunados, seguimos cuidándonos porque sabemos que la covid-19 todavía está y es necesario extremar las medidas”.
Torres señaló además que “había algunos estudiantes que no tenían ningún espacio curricular aprobado y mediante el programa pudieron promocionar con tres materias, tenemos ese tipo de casos; y después tenemos los chicos y familias que hicieron el esfuerzo y no pudieron lograrlo, pero es necesario que ellos tengan esa posibilidad de continuar con sus grupos de compañeros, porque lo que también los desmoraliza es tener que quedarse en un curso con compañeros nuevos, porque es un nuevo proceso de adaptación y vienen afectivamente afectados, entonces por eso es necesario fortalecer esos vínculos desde lo socio-afectivo y pedagógico también”.
Al hablar de la resolución firmada por el ministro de Cultura y Educación, Luis Basterra, dijo que “es muy inclusiva ya que permite que nuestros alumnos que en el 2020 y 2021 tuvieron muchas dificultades para permanecer en relación con la escuela a través de medios virtuales, tengan ahora la posibilidad de pasar de curso”, pero aclaró que “el hecho de promocionar no quiere decir que las materias están aprobadas, quedan pendientes”.
La docente consideró que “la escuela ahora tiene que profundizar las estrategias de inclusión y de acompañamiento para que esos alumnos, a medida que cursan las materias que corresponden a este año, puedan ir profundizando los saberes que no pudieron apropiarse en el 2020/21; nos parece una excelente medida inclusiva, como todas las políticas educativas del Gobierno de la provincia”.

Festejos

Sobre el aniversario del Centro Polivalente de Arte, la rectora contó que la institución fue fundada en 1974 por la profesora María Nélida Donkin, a quien consideró “una persona que dejó un legado impresionante a la educación artística de la provincia y sentó las bases para el desarrollo de ella”.
“Nuestra institución –dijo- pasó por muchísimas etapas, primero no tenía edificio propio, fue deambulando, hasta que en 1989 la directora, por gestiones realizadas ante Nación, pudo establecer este lugar, que fue sufriendo mucho deterioro de forma estructural, así que afortunadamente en el 2017 el gobernador Insfrán tomó la decisión de hacer la refacción del colegio”.
“Esta es una escuela modelo –sostuvo- es única en sus características porque tiene todo el potencial necesario para desarrollar las actividades artísticas, tenemos formación artística en música, en artes visuales, en danza clásica y contemporánea, en danza folclóricas argentinas”.
Además, Torres señaló que cuentan con la “infraestructura ideal para el desarrollo de dichas actividades con calidad e inclusión, porque al colegio concurren estudiantes de todos los puntos de la ciudad ya que es la única escuela que, de manera pública y gratuita, les brinda este tipo de formación; tenemos alumnos egresados que tienen repercusión fuera del país, están bailando, cantando, profesionalmente, se formaron como artistas con mucho nivel y calidad”.
Los festejos por el aniversario consistieron en juegos recreativos a cargo del Centro de Estudiantes y profesores asesores, y además juegos deportivos, concursos de tortas alusivas y concurso de fotografía en redes.