El gobernador Insfrán llegó a las 1.462 obras educativas habilitadas en su gestión

El gobernador puso de resalto que además de las obras que se inauguraron este jueves, en Clorinda se están ejecutando otras muy importantes, como la nueva planta de agua potable, la cual se encuentra muy próxima a inaugurarse, con un 98% de avance.
El gobernador Gildo Insfrán habilitó en Clorinda, los edificios de la Escuela Jardín de Infantes 14 Capullito de Algodón, la Escuela Provincial de Educación Primaria 241 General Manuel Belgrano y el Jardín de Infantes 27 - Anexo 3, al igual que la refacción y la ampliación del Instituto San José 15, alcanzando así a las 1.462 obras educativas concretadas en su gestión. 
Fue así que la comunidad clorindense vivió un día de fiesta, cargado de emoción y alegría, que revelaban los rostros de alumnos, docentes y padres. 
El titular del Poder Ejecutivo, subrayó: “Inauguramos 4 edificios escolares, llegando a los 1.462. Pero lo más lindo es que vamos a seguir”. 
Mencionó que “cuando la Nación traspasó a la provincia las escuelas, no así el presupuesto, en cambio en Capital Federal traspasaron la Policía y aprovechó Macri para dar tres veces más el índice de coparticipación, una barbaridad convalidada ahora por un fallo de la Corte Suprema de Justicia”. 
Cuestionó aquí “con qué rapidez actúan estas instituciones cuando se trata de los intereses de los porteños”, al tiempo que recordó que el Fondo Federal Sojero fue eliminado por la gestión de Cambiemos. “Formosa recurrió a la Corte Suprema, marcando que era un acto inconstitucional y hasta el día de hoy no hubo ni un fallo al respecto”, reprobó. 
En el mismo sentido, rechazó que el máximo tribunal le dé a la CABA tratamiento privilegiado por sobre las demás, ya que “cuando se trata de coparticipación, directamente lo tratan con la Nación, mientras que para el resto de las provincias, por la reforma del 94 de la Constitución Nacional, tiene que haber una ley para hacer nuevos índices de coparticipación”. 
Ello quiere decir que “las 23 provincias tenemos que estar de acuerdo y si una no lo está, la ley convenio no sale”. 
“Eso es lo que estamos peleando y la movida que hemos hecho los gobernadores con el Gobierno nacional, porque hay algunos voceros locales (de la CABA) que dicen que son formoseños y que eso no afecta a las provincias, pero les quiero preguntar cómo no, si de ese mismo fondo nacional tienen que sacar para pagarle a la Ciudad Autónoma, de modo que esos recursos no van a llegar a las jurisdicciones provinciales”, esclareció.

Más obras

En otro tramo de su alocución, el gobernador puso de resalto que además de las obras que se inauguraron este jueves, en Clorinda se están ejecutando otras muy importantes, como la nueva planta de agua potable, la cual se encuentra muy próxima a inaugurarse, con un 98% de avance. 
También, en los últimos meses se ejecutaron 116 cuadras de pavimento en esa ciudad y están en construcción 46 cuadras más, agregó. 
Y nombró además al Acueducto del Norte, que va desde Clorinda hasta General Güemes, que ya tiene compromiso de financiamiento con la CAF.
“El modelo formoseño está demostrando sus resultados en todo el territorio provincial –destacó-. La planificación y la gestión permanente siguen dando frutos que nos permiten continuar cumpliendo todo lo que nos proponemos y merecemos los formoseños”. 
“En una época nos decían que éramos una provincia inviable. ¿Saben por qué ahora se acuerdan tanto de nosotros en la Capital Federal los medios? Porque Formosa es una provincia envidiable”, concluyó.

Un estado presente

La directora de la EPEP 241, Natalia Ramos, calificó al día como “único e irrepetible para la comunidad educativa. Es un hecho trascendental que solo puede ser pensado en el marco de una política educativa impulsada por el gobernador Insfrán”, estimó señalando que “en el rostro de cada niño docente y padre se puede percibir la alegría que reconoce esta promesa cumplida que es la nueva institución escolar”. 
Sobre la misma línea, destacó el nuevo edificio describiéndolo como “amplio, confortable, de imponente estructura, que viene a transformar la historia del barrio 25 de Mayo”, lugar en donde se encuentra ubicada la unidad educativa. 
“Nuestra escuela siempre trabajó en la búsqueda del desarrollo de capacidades cognitivas y socioafectivas, en concordancia con las líneas de la política educativa provincial, de una educación humanista como la que propone el modelo formoseño fundada en una pedagogía de valores”, realzó. 
Dándole valor a lo dicho, detalló algunos de los programas que se desarrollan en la escuela, entre los cuales se encuentran el servicio social nutricional, el refuerzo de la copa de leche, Conectar Igualdad, Fondo Cooperar, Sitrared, Libros Leer x Leer y Aprender.