Programa nacional Cooperar
Exitoso encuentro provincial de cooperadoras escolares
El ministro Basterra dijo que “el gobierno provincial, alineado en su concepción de jerarquizar la educación pública y a la vez profundizar la participación de la comunidad dentro del sistema educativo, lleva adelante instancias organizativas y asignaciones presupuestarias para que la tarea que hacen las cooperadoras se vea potenciada con el Modelo Formoseño”.
En el Salón de Usos Múltiples de la EPES N° 54 Gobernador Juan José Silva se realizó el 1er encuentro provincial de cooperadoras escolares, con la presencia del ministro Luis Basterra, la subsecretaria de Participación y Democratización Educativa del Ministerio de Educación de la Nación, Graciela Morgade, y el coordinador provincial de Cooperadoras Escolares, Sergio Ruíz Díaz, entre otros.
Basterra sostuvo que las cooperadoras escolares, que tienen una larga trayectoria, “vuelven a ser puestas como protagonistas después de cuatro años donde la solidaridad estuvo excluida”; y
valoró la predisposición de los padres y las madres que “asignan su tiempo sin ningún tipo de retribución más que la satisfacción de ser parte de una comunidad y de mejorarla, es un ejemplo para todos los niños que en sus hogares ven el compromiso de ellos en estas actividades”.
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Programa Cooperar
La subsecretaria Graciela Morgade, explicó en qué consiste el Programa Cooperar que brindan desde Nación a las cooperativas de las provincias y dijo que tiene como objetivo principal “hacer cumplir la Ley Operadores Escolares N° 26.759, que establece que en las cooperadoras las familias son parte integral de la comunidad educativa y que tienen el derecho de participar y las escuelas tienen la necesidad de que lo hagan”.
“El fondo está dirigido básicamente a promover, en este 2022 después de los dos años de la pandemia, de tanta discontinuidad e inclusive de tanta ruptura del lazo social, el mejor regreso posible, la permanencia y el egreso de los niños, las niñas y los jóvenes”, precisó y agregó: “Al mismo tiempo lo que trata de promover es que en aquellas escuelas donde no hay cooperadora o donde no hay club de padres y madres, puedan ir formando esa forma de organización que hace a la participación en la escuela”.
Asimismo, explicó que las cooperadoras que ya están constituidas recibieron el subsidio de 70 mil pesos y en la medida en que vayan presentando las rendiciones obtendrán otro para este año, que subió a 100 mil pesos.
En relación a su visita a la provincia, Morgade dijo que “estoy muy impresionada por la organización impecable de este encuentro, vemos una ciudad y una política muy de punta, así que estamos muy contentos, además es la primera vez que Cooperar sale porque en dos años pandemia no tuvimos visitas”.
A su turno, Sergio Ruíz Díaz, coordinador provincial de Cooperadoras Escolares, detalló que durante la actividad hubo ponencias donde las cooperadoras compartieron sus experiencias de trabajo, sobre todo en pandemia y el vínculo de los estudiantes con la institución.
También hubo una capacitación de liderazgo por parte del Servicio Técnico Interdisciplinario Central (SETIC) y cómo la familia participa en el proyecto educativo institucional.
Por último, Ruiz Díaz recordó que aquellas instituciones que deseen conformar una cooperadora escolar deben establecer una personería jurídica como toda asociación civil.
Progresar
En un trabajo articulado, el equipo de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Cultura y Educación, el área de Juventud, dependiente de la Jefatura de Gabinete, la Subsecretaría de Derechos Humanos y el Ministerio de la Comunidad realizaron en la EPES N° 33 del barrio Mariano Moreno las inscripciones a las becas Progresar.
Actualmente, están disponibles las inscripciones para todas las líneas:
-Progresar Trabajo, destinado a personas que asistan a cursos de formación profesional.
-Progresar Obligatorio, para que estudiantes finalicen sus estudios en la escuela primaria o secundaria (contempla el Progresar 16 y 17 años).
-Progresar Superior, dirigido a aquellas personas que cursen en el nivel terciario o universitario.
-Progresar Enfermería, para estudiantes de la carrera, tanto en el nivel terciario o universitario.
El proceso de evaluación de la beca tarda entre 30 a 60 días y los que están en condiciones pueden cobrar la beca y reciben una tarjeta y lo cobran por ventanilla o usan la tarjeta.
Formosa registró hasta el momento 14 mil inscriptos y son altas las expectativas de superar los 20 mil que fueron becados el año pasado.