Formosa Hack 2026 reunió a 172 estudiantes de 9 instituciones

El director del IPF, doctor Horacio Gorostegui, destacó que el encuentro permitió combinar competencia, formación y participación de instituciones de distintos puntos de la provincia

Con 172 estudiantes, 53 equipos y 9 instituciones educativas de 4 localidades (Formosa capital, Laguna Blanca, El Colorado y Las Lomitas) se realizó la tercera edición de Formosa Hack 2026, la ultra hackathon de 24 horas organizada por el Instituto Politécnico Formosa (IPF) Dr. Alberto Marcelo Zorrilla, en el Polo Científico, Tecnológico y de Innovación.
La competencia puso a prueba la capacidad de los estudiantes para desarrollar, en tiempo limitado, soluciones tecnológicas frente a problemáticas concretas vinculadas con los fraudes digitales, la información dispersa, los criaderos de mosquitos, la accesibilidad y la visibilización de la producción local.
El director del IPF, doctor Horacio Gorostegui, destacó que el encuentro permitió combinar competencia, formación y participación de instituciones de distintos puntos de la provincia. “Hay noticias que se miden en premios y hay noticias que se miden en destinos. Formosa Hack 2026 fue las dos cosas a la vez y al cabo de un día y una noche, el jurado no premió ocurrencias: premió capacidad”.

El podio

El primer puesto quedó en manos de GrandTheftCoding, equipo del Instituto Politécnico Formosa integrado por Santiago Tomás Ayala, Máximo Javier Alexis Colman, Ramiro Nicolás Pereyra Román y Lucas Natanael Zigarán.
El segundo lugar también fue para el IPF, con Promise Solvers, integrado por Javier Nicolás Martínez, Franco Javier Villalba, Diego José Cruz y Darío Ezequiel Ruiz Díaz.
El tercer puesto correspondió a SpaidyCode, de la Universidad Tecnológica Nacional, sede Formosa, cuyos integrantes fueron Tomás Emanuel Centurión, Samuel Darío Casanueva, Alexia Mariel Saucedo e Iván Alejandro de Jesús Olmedo.
En tanto, la mención honorífica fue para Team Fermoxa, del Instituto Superior Fermoza, integrado por Sonia Virginia Zamudio, Santiago Nicolás González, Diego Medina y Tomás Agustín Veloso.
Gorostegui valoró que los dos primeros puestos hayan quedado en el Instituto Politécnico y señaló que “no es un dato de vanidad institucional”, sino una muestra del proceso de formación tecnológica que desarrolla la institución.
Según precisó, el IPF concentró 29 de los equipos participantes y cerca del 60% de los estudiantes, mientras que el podio se completó con la UTN y el Instituto Superior Fermoza.
La competencia también contó con la participación de la Universidad de la Cuenca del Plata, el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica de El Colorado, el Instituto Superior Docente Félix Atilio Cabrera, el ISFD Brigadier General Juan Facundo Quiroga de Las Lomitas y la Universidad Nacional de Formosa. A ellos se sumó LogicLoop, un equipo conformado por estudiantes de la UTN y la Universidad de la Cuenca del Plata. 
Uno de los aspectos destacados de esta edición fue la presencia de estudiantes y equipos provenientes del interior provincial. El Colorado aportó dos equipos y Las Lomitas, uno, mientras que el entramado formativo vinculado con la tecnología y la inteligencia artificial también se extiende a otras localidades.
En Laguna Blanca funciona el Trayecto Técnico Profesional Auxiliar en Inteligencia Artificial, dictado en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica de esa localidad, en el marco de un acuerdo de articulación entre la Dirección de Educación Superior y el Instituto Politécnico Formosa.
Gorostegui destacó el crecimiento de esta oferta formativa y señaló que Laguna Blanca, junto con otras localidades, forma parte de una red provincial vinculada con la educación tecnológica: “Lo mismo ocurre en Clorinda, Ibarreta, El Colorado y Las Lomitas, donde el Estado provincial desplegó trayectos de IA, software y educación tecnológica para que el joven no tenga que emigrar a fin de tocar el siglo XXI”.
Asimismo, indicó que cerca de un cuarto de los graduados del IPF en 2025 provino del interior, con egresados de Clorinda, Comandante Fontana, Herradura, Ibarreta, Ingeniero Juárez, Laguna Blanca, Pirané y Riacho He Hé, entre otras.
En ese marco, definió a Formosa Hack como una instancia que permite mostrar el resultado de un proceso educativo más amplio: “La vitrina de 24 horas de un trabajo de años: el de convertir la geografía en campus”.