Jornada de inauguraciones en Banco Payaguá
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El gobernador encabezó la inauguración de un conjunto de obras en Banco Payaguá, donde quedaron habilitados un anexo secundario, un centro de salud, una plaza y un nodo de conectividad 4G.
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El gobernador, Gildo Insfrán, encabezó la inauguración de importantes obras en la localidad de Banco Payaguá, ubicada a 76 kilómetros de la ciudad capital, que incluyeron el Anexo de la Escuela Provincial de Educación Secundaria (EPES) 62, el edificio del centro de salud, la activación de la conectividad móvil 4G y la plaza de la comunidad.
En la oportunidad se firmó el acta de llamado a licitación por parte del gobernador y el coordinador ejecutivo adjunto de la UCAP, Jorge Cabrera, para la construcción de biblioteca, cocina comedor, depósito y despensa para el EPEP 203 y anexo a Escuela Rural de la localidad Banco Payaguá.
La misma consiste en la construcción de la biblioteca y sala de computación, comedor, cocina, fogón, depósito, despensa, tanque de reserva y cisterna, tratamiento de espacios exteriores, con una superficie total cubierta 233 metros cuadrados.
Un edificio, mismas oportunidades
Luego, hizo uso de la palabra, el director de la EPES 62, profesor Darío Antonio López, quien recordó que, fue en el año 2006, por decisión política del Poder Ejecutivo, cuando se crearon los anexos de escuelas de secundarias rurales “y Banco Payaguá tuvo la oportunidad que esos niños que terminaban su escuela primaria podían seguir sus estudios secundarios en la misma localidad”.
“Nos emocionan de verdad estas decisiones, determinaciones que tienen que ver con el compromiso social, con la igualdad de oportunidades, con decisiones políticas pensadas y estructuradas en un proceso donde nos sentimos incluidos, pero también somos conscientes de que los procesos y los resultados llevan su tiempo y que hoy es una realidad”, sostuvo.
Y reflexionó lo “impensado” que “era para nosotros allá, por los años 90, tener estas oportunidades, donde teníamos que abandonar nuestra creencia del campo para ir al pueblo a empezar nuestros estudios secundarios”, lo que significaba “dejar a la familia o ir a la casa de algún conocido o un pariente”.
Por eso, aseguró el docente, “los que conocemos otras realidades remarcamos y defendemos con uñas y dientes estas obras” porque son “la oportunidad de desarrollarse en el lugar en el que se nace o que se elige para vivir, donde el hijo de un productor o de un agricultor tengan las mismas oportunidades y condiciones que cualquier niño de cualquier lugar de la provincia”.
“Con este hermoso edificio, con la conectividad del piso tecnológico, con el mobiliario nuevo, con aires acondicionados, con todas las comodidades, con proyectos pensados también, adaptados a las necesidades de las zonas rurales, que con justicia y equidad se inauguran, hoy solo tenemos palabra de agradecimiento para con usted”, expresó a Insfrán.
Sobre el final, López habló a los estudiantes a quienes consideró “los verdaderos dueños de esta escuela, tomen dimensión de lo que significa porque ustedes están haciendo historia. Son la generación que ya no tiene que irse, que dejar a su familia para estudiar. Tienen la oportunidad que muchos de nosotros no tuvimos”, ratificó.
Y cerró, hablando a sus colegas, a quienes les dijo que “si esta obra es el fruto de una espera, ustedes son los que supieron resistir, sostener, soñar cuando no había un edificio, con la última inundación. Sostuvieron la escuela rural con lo que no se tenía, cuando solo había ganas y mucha voluntad”, valoró.
Y cerró: “Hoy el estado les devuelve con justicia lo que ustedes dieron durante tantos años, un lugar digno para enseñar. Este hermoso edificio, todas sus comodidades, es también un reconocimiento a su compromiso, porque la igualdad de oportunidades no es sólo para los alumnos, también es para ustedes, para que puedan trabajar como se merecen”.