Juan Meza: “Las inauguraciones tienen un profundo significado político, social y educativo”

El director de Educación Primaria brindó detalles sobre la habilitación de tres modernos edificios escolares en los barrios Fray Salvador Gurrieri y 28 de Junio. Destacó que la infraestructura del Modelo Formoseño está lista para recibir a cerca de mil alumnos con equipamiento completo y plantel docente organizado.

En la víspera del inicio del Ciclo Lectivo 2026, el sistema educativo de Formosa se prepara para la inauguración de tres nuevos edificios escolares. El 2 de marzo, el gobernador Gildo Insfrán habilitará la EPES N° 103, la EJI N° 34 y la EPEP N° 548, obras que, en palabras del director de Nivel de Educación Primaria, profesor Juan Meza, representan la consolidación del Estado en el territorio.
Meza brindó precisiones sobre lo que estas nuevas unidades educativas significan para los vecinos de los barrios Fray Salvador Gurrieri y 28 de Junio y fue enfático al señalar que “estos proyectos no son hechos aislados, sino que responden a una planificación estratégica; estos barrios tienen un profundo significado político, social y educativo para la comunidad, y de manera muy contundente también para el sistema educativo del Modelo Formoseño”.
Para Meza, la importancia de las nuevas estructuras trasciende lo estético. Si bien calificó la arquitectura de los edificios como “majestuosa”, destacó que su verdadero valor reside en su “capacidad operativa para transformar la realidad social del sector”, permitiendo que cientos de familias accedan a educación de calidad en su propio entorno.
El profesor puso especial énfasis en el estado de preparación de la EPEP N° 548, una institución clave diseñada para albergar a una matrícula estimada de 980 niños y niñas. Al respecto, aseguró que el despliegue logístico está finalizado: los salones ya cuentan con todo el mobiliario instalado, los kits escolares están listos para ser entregados a cada estudiante el primer día de clases y se trabajó intensamente en la organización de la planta funcional, asegurando un plantel docente sólido para cada grado.
Para finalizar, Meza buscó llevar calma a la comunidad ante la alta demanda de bancos en la zona. Aseguró que la prioridad absoluta es “dar respuesta a todas las familias”, y garantizó que cada inquietud o necesidad de los tutores será atendida y resuelta por el equipo directivo y ministerial: “Queremos transmitir tranquilidad; el sistema está organizado para que ningún niño o niña se quede sin su lugar en este inicio de ciclo”.