Pirané fue sede de un encuentro que consolidó  el protagonismo y participación estudiantil

Durante el encuentro, se abordaron temáticas vinculadas al funcionamiento de las organizaciones estudiantiles, normativas vigentes y estrategias de planificación institucional. A través de dinámicas de escucha activa, los jóvenes pudieron relevar inquietudes y propuestas.
Representantes de más de 8 unidades educativas de la Delegación Zonal Pirané se reunieron en el SUM de la EPES 89 Centro Polivalente de Artes de la localidad para fortalecer la democracia escolar y el compromiso ciudadano. El encuentro fue organizado por la Dirección de Asuntos Juveniles de la provincia y Organizaciones Estudiantiles Secundarias (COES) y se desarrolló con el objetivo central de fomentar el protagonismo juvenil como una herramienta clave de la vida institucional. La jornada reunió a centros de estudiantes, cuerpos de delegados, docentes asesores y equipos directivos, contando con el acompañamiento de autoridades educativas y municipales.
Fernando Galarza, director de Asuntos Juveniles de Formosa y coordinador de la COES, subrayó que la participación estudiantil trasciende la resolución de problemas inmediatos: “Es una experiencia formativa que enseña ciudadanía y fortalece la democracia escolar. Permite que los jóvenes se reconozcan como protagonistas activos de la vida institucional”.
Por su parte, la intendenta de Pirané, Yéssica Palacios, destacó el valor del trabajo articulado entre el Ministerio de Cultura y Educación, la Delegación Zonal y los estudiantes. “Escuchar a los jóvenes, acompañar sus iniciativas y brindar herramientas es fundamental para construir comunidades más comprometidas, solidarias y democráticas”, enfatizó la jefa comunal.
Durante el encuentro, se abordaron temáticas vinculadas al funcionamiento de las organizaciones estudiantiles, normativas vigentes y estrategias de planificación institucional. A través de dinámicas de escucha activa, los jóvenes pudieron relevar inquietudes y propuestas, fortaleciendo el vínculo directo con la COES.
La delegada zonal de Pirané, profesora Esther Gladys González, valoró el compromiso de las instituciones participantes y el impacto de esta labor articulada para promover la organización estudiantil en toda la jurisdicción.

La voz de los protagonistas

La jornada contó con testimonios que reflejaron el sentido pedagógico de estas políticas:
-Tatiana Arzamendia (EPES 89): “Aprendimos la importancia de lo colectivo. Nuestro rol como representantes implica planificar actividades que respondan a necesidades reales de nuestros compañeros, ya sean talleres, campañas solidarias o propuestas recreativas”.
-Thiago (estudiante parlamentario 2025): “El Parlamento Juvenil me permitió expresarme, escuchar a pares de otras instituciones y comprender que compartimos realidades similares. Es una experiencia que impacta profundamente en nuestra formación personal”.
Paula Palacio Helbling, integrante del equipo técnico de la COES, destacó la predisposición de los estudiantes para asumir responsabilidades. Durante la jornada, se difundió especialmente el Programa Parlamento Juvenil de Formosa, invitando a más jóvenes a involucrarse.
“Buscamos que sus voces no sean solo un ejercicio, sino que se transformen en políticas públicas y realidades concretas. Cuando los estudiantes comprenden que sus ideas tienen valor, se convierten en artífices de las transformaciones que desean para sus escuelas”, sostuvo Palacio Helbling.
El cierre de la actividad ratificó el compromiso de la provincia con un modelo educativo que entiende la ciudadanía como una práctica cotidiana. Estos espacios de intercambio continuarán desarrollándose en otras Delegaciones Zonales, con el objetivo de consolidar organizaciones democráticas, activas y profundamente comprometidas con el bien común y los principios del modelo formoseño.