Proyecto Chloroleucon tenuiflorum: orgullo formoseño rumbo a competencia nacional

El trabajo tiene como objetivo principal la arborización y la declaración del árbol de Tatané como monumento provincial, en virtud de su valor ecológico y simbólico. 
El proyecto denominado Chloroleucon tenuiflorum, desarrollado por estudiantes y docentes de la EPES 62 Padre Luis Tiberi de la localidad de Tatané, fue seleccionado como ganador entre más de 200 propuestas provinciales, accediendo así a la instancia nacional que se llevará a cabo en el mes de octubre en la ciudad de Cafayate, provincia de Salta, representando con orgullo a Formosa.
Este trabajo tiene como objetivo principal la arborización y la declaración del árbol de Tatané como monumento provincial, en virtud de su valor ecológico y simbólico. La especie, conocida científicamente como Chloroleucon tenuiflorum, se encuentra actualmente en lista de alerta roja, lo que refuerza la urgencia de su preservación y visibilización.
Se trata de un proyecto a largo plazo, cuya meta es lograr la instalación de un vivero destinado a la propagación de la especie, tanto por semillas como mediante la técnica del cultivo in vitro de tejidos vegetales, con el fin de garantizar su conservación y reintroducción en el ecosistema regional. Para llevar adelante esta iniciativa, el equipo se encuentra en la búsqueda de sponsors o apoyo institucional por parte de organizaciones públicas o privadas comprometidas con el cuidado ambiental.
El proyecto atravesó diversas etapas de evaluación: una competencia institucional, seguida por una instancia zonal, y finalmente la selección provincial, donde se destacó por su enfoque ambiental, compromiso comunitario y solidez científica, además fue declarado de interés general por los municipios de Herradura, Misión Laishí, y Villa Escolar.
El equipo sueña con alcanzar la instancia internacional, llevando el mensaje de conservación y orgullo local más allá de las fronteras. Está integrado por: director: profesor Darío López; asesora: profesora Ileana Ruiz Díaz; alumnos responsables: Simón Insfrán y Brandon Ortiz; equipo colaborador: docentes Diego Ramírez, Cristian Coronel, Adriana González, Noelia Amarilla, Juan Barrios, Graciela Centurión, Leonardo Gómez y alumnos de quinto año participantes: Ángel Benítez, Zulma Gamarra, Ivana Goretta, Melanie Gutiérrez, Milagros Gutiérrez, Simón Insfrán, Delfina Irala, Daniel Leal, Milagros Leal, Maximiliano Marín, Tiago Mereles, Brandon Ortíz
El proyecto no solo representa una propuesta educativa, sino también un llamado a la acción para proteger nuestro patrimonio natural. Desde Formosa, una semilla de conciencia ecológica comienza a florecer.